Sesión 3

Esta sección comienza con la reflexión sobre dónde nació y de donde es uno de los dos progenitores o los dos si tiene relación con ambos. Se empieza a preguntar a cada uno sobre las 5 tierras. El docente hace la reflexión sobre los nutrientes de cada tipo de tierra para crecer y para habitar.

Luego de poner la tierra en cada uno de los recipientes, se asigna la tarea para la siguiente sección:

Traer una planta pequeña o un piecito (esqueje), pero regalada por un vecino, vecina, amigo o familiar: traer escrito un nombre, unos cuidados y una historia de la procedencia de la semilla, el esqueje o la forma cómo llegó la planta -gracias a la conversación con la persona que nos regaló la planta-.

 

Ver material multimedia para la sesión 3

Ir a la barra de herramientas